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| 精心提问 激活课堂 | |
| 引用本文： | 陈丽斌.精心提问 激活课堂[J].科教文汇,2009(32):144-144. |
| 作者姓名： | 陈丽斌 |
| 作者单位： | 深圳市罗湖区新秀小学,广东·深圳,518002 |
| 摘 要： | 随着新课程改革工作的开展,学校的教育教学得到了革命性的变革,在倡导以＂自主、合作、探究＂为主的学习方式中,小学语文教师若能精心地提问,不仅有助于培养学生探究性的学习方法,而且能够激活课堂,启发学生的思维,激发他们的求知欲,有利于学生更好地掌握知识,促进智力发展,培养学习能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文 提问 有效性 |
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