源于生活,用于生活——对小学科学教学生活化的思考 |
| |
引用本文: | 卢春.源于生活,用于生活——对小学科学教学生活化的思考[J].考试周刊,2011(21):219-220. |
| |
作者姓名: | 卢春 |
| |
作者单位: | 南昌师范高等专科学校,江西,南昌,330000 |
| |
摘 要: | 小学科学与生活有着非常紧密的联系,因为生活中处处皆科学,科学源于生活,同时又服务于生活,科学教师应该充分利用生活这个大舞台,开展好科学教学,初步培养学生的科学素养。
|
关 键 词: | 小学科学教学 生活 生活化 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|