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| “342”分阶段提高、学工交替的人才培养模式的研究 | |
| 引用本文： | 赵飞,侯江丽,曾宪均.“342”分阶段提高、学工交替的人才培养模式的研究[J].教育与职业,2009(14). |
| 作者姓名： | 赵飞 侯江丽 曾宪均 |
| 作者单位： | 邢台职业技术学院汽车工程系,河北,邢台,054035 |
| 摘 要： | 文章主要研究"342"分阶段提高、学工交替的人才培养模式的构建过程,详述了"342"分阶段提高、学工交替以及在该模式下如何组织教学,介绍了为保障"342"分阶段提高、学工交替的人才培养模式的顺利实施而采取的有效措施.为探讨专业的人才 培养提供了一定的理论参考,具有较强的实用价值. |
| 关 键 词： | "342"分阶段提高 学工交替 人才培养模式 |
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