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| 班级管理四步连环法 | |
| 引用本文： | 孙志国.班级管理四步连环法[J].二十一世纪教育思想文献,2007(1). |
| 作者姓名： | 孙志国 |
| 作者单位： | 山东省高密市第二中学 |
| 摘 要： | 一、“班级管理四步连环法”创建背景近几年,我一直担任高密二中艺术班的班主任。众所周知,艺术班是由一些基础差、底子薄、学习习惯不佳、自制力很弱的学生组成的,因此其管理难度之大是不言而喻的。艺术生的素质导致了“班风差、学风坏”这一问题的出现,班风、学风的“堕落”导致了很 |
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