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| 我国家庭学前教育投资行为分析——基于成本收益的视角 | |
| 引用本文： | 潘文煜,李玉栋.我国家庭学前教育投资行为分析——基于成本收益的视角[J].江西教育学院学报,2012,33(1):45-49. |
| 作者姓名： | 潘文煜 李玉栋 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部,重庆北碚,400715 |
| 摘 要： | 我国家庭学前教育投资行为的发生是家庭对学前教育的预期成本和预期收益进行权衡之后的结果。目前我国家庭学前教育的预期成本和预期收益包含着多方面的内容。一方面,家庭学前教育的预期成本包括了直接成本和间接成本,另一方面,学前教育的预期收益包括了个人收益、家庭收益和社会收益。最后,家庭学前教育的投资行为是否发生是由投资倾向度决定的,投资倾向度跟预期成本呈反比,跟预期收益呈正比。 |
| 关 键 词： | 学前教育 成本 收益 |
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