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简论课程的"泰勒原理"
引用本文:郑邦睿,余明莉.简论课程的"泰勒原理"[J].四川教育学院学报,2006,22(Z1):27-28.
作者姓名:郑邦睿  余明莉
作者单位:郑邦睿(四川甘孜卫生学校,四川,康定,626001)       余明莉(四川甘孜卫生学校,四川,康定,626001)
摘    要:课程是教育活动的中心,对课程改革史上具有里程碑意义的课程的"泰勒原理"的主要内容、优点和不足进行一定的了解,可以帮助教师从宏观上了解课程的内在结构,有利于提高教学质量.

关 键 词:课程  泰勒原理
文章编号:1000-5757(2006)06-0027-02

Brief discussion on the course's Taylor Principle
Abstract:
Keywords:
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