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国外网络公开课教师胜任力的特征与启示——以《公正》课为例
引用本文:彭丽萍,曹书通.国外网络公开课教师胜任力的特征与启示——以《公正》课为例[J].现代中小学教育,2013(6).
作者姓名:彭丽萍  曹书通
作者单位:1. 东北师范大学马克思主义学部,吉林长春,130024
2. 华中师范大学城市与环境科学学院,湖北武汉,430079
摘    要:近年来国外网络公开课持续走红,成为一种教育趋势,教师胜任力起着关键性的作用.而国内网络公开课刚刚起步,教师在胜任力上与国外教师相比差距甚大,网络公开课教师胜任力的提高显得尤为迫切.建议采用多种措施提高国内网络公开课教师胜任力,如鼓励国内网络公开课教师不断学习;积极开展教改活动,促进网络公开课教师教育教学技能提高;树立正确的教育观、知识观、人才观等.

关 键 词:国外网络公开课  教师胜任力  特征  启示
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