高职实践教学的现状反思与出路研探 |
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引用本文: | 张健.高职实践教学的现状反思与出路研探[J].滁州职业技术学院学报,2004,3(2):5-10,15. |
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作者姓名: | 张健 |
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作者单位: | 滁州职业技术学院,安徽,滁州,239000 |
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基金项目: | 滁州职业技术学院院级重点科研项目《高等职业教育实践教学研究》主课题(YJZ-2003-02) |
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摘 要: | 高职实践教学是特色兴校保证和提高教学质量的根本,是培养学生实践技能和创新品质的关键。本文从教育实践属性的多元关照,高职实践教学的现状描述,实践教学的意义反思及高职实践教学的出路对策几方面论述了这一问题,旨在引起人们对高职教育的思考关注与研究探索。
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关 键 词: | 实践教学 职业技能 设备投入 双师型教师 环境支持 |
文章编号: | 1671-5993(2004)02-0005-06 |
修稿时间: | 2004年4月5日 |
On thinking of real situation about practical teaching and its related solution in higher vocational college |
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Abstract: | |
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