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| 基础教育考试改革研究 | |
| 引用本文： | 黄光扬.基础教育考试改革研究[J].教育研究,1999(12). |
| 作者姓名： | 黄光扬 |
| 作者单位： | 福建师范大学 |
| 摘 要： | 考试改革是基础教育改革的重要内容。毫无疑问，正确的考试观念、合理的考试制度以及科学的考试和测评方法，将对推进素质教育起到积极的导向作用。一基础教育考试改革固然要从本国国情出发，并充分尊重文化与教育传统，但对中小学阶段校内考试改革的一些国际经验与趋势也需加以研究和重视。减少考试次数，强化课程作业，把经常性的形成评价同若干关键年龄段所举行的校外统一考试相结合，以便在较宽松、自主的环境下全面落实教育目标，是中小学校内考试改革的国际经验与趋势之一。如澳大利亚许多地方教育当局自９０年代以来为进一步减轻中小… |
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