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提升英语教师的英汉语言双向教学能力——英语教师专业发展的另一探索
引用本文:王国凤,邹晓燕.提升英语教师的英汉语言双向教学能力——英语教师专业发展的另一探索[J].英语辅导,2008(3):66-69.
作者姓名:王国凤  邹晓燕
作者单位:浙江万里学院大外部
摘    要:教师教学能力的提高是教育改革的一项重要任务。在当前国内英语教育改革的大环境中,英语教师的教学能力提升更是必须解决的问题。文章提出一种新思路,通过提高英语教师的英汉双向教学能力,促进英语教师专业发展,并在实践中积极进行尝试,取得了良好的效果。

关 键 词:英语教师  英汉语言双向教学能力  提升  专业发展
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