高校师生交际中委婉语导入的意义研究——以非英语专业研究生英语教学为例 |
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引用本文: | 冯瑞贞.高校师生交际中委婉语导入的意义研究——以非英语专业研究生英语教学为例[J].英语辅导,2008(5):8-12. |
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作者姓名: | 冯瑞贞 |
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作者单位: | 江苏大学外语学院研究生英语教学部 |
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摘 要: | 本文从语用学的"面子保全理论"、"间接言语行为理论"、"礼貌原则理论"、"自我保护原则理论"等多个视角阐述了委婉语在高校师生交际中的重要意义,并以非英语专业研究生英语教学为例进行分析,提出了师生实际交际中使用委婉语的具体策略。
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关 键 词: | 委婉语 高校师生交际 语用理论 非英语专业研究生教学 |
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