准确掌握三角中的概念 |
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引用本文: | 肖柏荣.准确掌握三角中的概念[J].江苏教育,1985(4). |
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作者姓名: | 肖柏荣 |
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作者单位: | 南京市二十九中 |
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摘 要: | 准确掌握概念,是三角复习中重要的一环。学生在这方面存在的问题很多。如忽视任意角的概念,从sinx=1/2仅求得x=30°;忽视三角函数周期的概念,对于函数y=3 sin(2 x-π/2)-1,错误判断当x=π/2 2 kπ(k∈Z)时有最大值2;混淆锐角与第一象限的角的概念;忽略三角函数值本身的符号与算术根的概念;错误运用三角函数的性质判断tg310°与tg260°的大小,等等。因此复习中可配置若干例题,纠正学生的错误,深化对有关概念
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