打造高效课堂——让“倾听”渗入课堂教学 |
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引用本文: | 林琼.打造高效课堂——让“倾听”渗入课堂教学[J].教育教学论坛,2015(6):162-163. |
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作者姓名: | 林琼 |
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作者单位: | 西南大学 教育学部,重庆,400715 |
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摘 要: | 课堂教学中的有效倾听是提高课堂教学有效性的需要。这就需要教师在教学过程中重估"倾听"的价值,将"倾听精神"渗透于教学之中并切实使师生之间、生生之间的"相互倾听"成为可能,提高课堂教学的有效性。
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关 键 词: | 课堂教学 教学倾听 有效性 |
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