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| 利用高中历史教学促进国学的传播 | |
| 引用本文： | 罗羿.利用高中历史教学促进国学的传播[J].读与写:教育教学刊,2010,7(2):116-116. |
| 作者姓名： | 罗羿 |
| 作者单位： | 贵州省正安县第一学,贵州,正安,563400 |
| 摘 要： | 专家学者正在号召年轻一代学习国学,发扬国学的人文精神、爱国情感,作为教育工作者,笔者认为利用历史教学开展国学教育是一条双赢的教学理念,高中的历史课有着自身独特的学科优势,对于国学教育的传播很有益处,我们应在加强国学传播与历史教育上作出探索和研究,促进国学教育在高中教学中的推广和发扬,并借此全面提高学生的文化素质。 |
| 关 键 词： | 国学 历史 课堂 活动 |
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