| 外国教育史学科在中国的发展历史回溯与新世纪瞻望 |
| |
| 引用本文： | 刘新科.外国教育史学科在中国的发展历史回溯与新世纪瞻望[J].大学教育科学,2005(2):58-61. |
| |
| 作者姓名： | 刘新科 |
| |
| 作者单位： | 陕西师范大学,教育科学学院,陕西,西安,710000 |
| |
| 摘 要： | 外国教育史学科在中国的研究已有近百年的历史，可划分为外国教育史学科研究的启蒙时期、形成时期、发展与挫折时期、恢复和重建时期、当代时期。而当代的研究已突破了前苏联教育史的模式，开始创建具有中国特色的社会主义外国教育史学科体系，并且初步形成了多元并存的格局，取得了一批丰硕的研究成果。可以预见：在新的世纪里，这门学科的多元化趋势、整体化趋势、理论化趋势、群体化趋势将进一步增强。
|
| 关 键 词： | 外国教育史 学科 历史 发展趋势 |
| 文章编号： | 1672-0717(2005)01-0058-04 |
| 修稿时间： | 2004年12月29 |
The Development of the Discipline of Foreign Education History in China |
| |
| LIU Xin-ke.The Development of the Discipline of Foreign Education History in China[J].University Education Science,2005(2):58-61. |
| |
| Authors: | LIU Xin-ke |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
