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备课“六有”
引用本文:杨萍.备课“六有”[J].体育师友,1993(6).
作者姓名:杨萍
作者单位:湖南省绥宁县民族中学
摘    要:备课是上好体育课的先决条件,备课的质量,直接影响到教学效果。为此,体育教师在备课时要做到“六有”, 一是心中有纲:体育教学大纲是根据党的教育方针,中学教学任务及课程的性质、地位、任务制定的,它明确规定了教学目的要求,教学内容,知识范围,教学原则,教学方法等,是备课的直接依据。二是胸中有本:本就是教科书,认真钻研教材,理解教材的动作规格、要领、结构;理解各项教材的发展学生的身体素质和提

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