培养学生探究合作学习的有效途径——多媒体辅助教学 |
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引用本文: | 朱卫东.培养学生探究合作学习的有效途径——多媒体辅助教学[J].湖北函授大学学报,2009,22(2):95-96. |
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作者姓名: | 朱卫东 |
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作者单位: | 北京市第十四中学,北京,100041 |
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摘 要: | 探究、合作学习模式在中学英语教学中的应用是实施新课标的需要,也是培养学生合作能力和创新思维的需要。本文主要阐述在课堂教学中,多媒体的介入,为探究、合作学习提供了技术平台。列举出一些行之有效的案例,说明多媒体技术能有效地培养学生探究、合作学习。同时也指出了使用技术的原则。
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关 键 词: | 探究学习 合作学习 多媒体 |
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