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| 科学建构CAI模式 大力推进素质教育──天津路小学“CAI课题实验与研究”阶段总结 | |
| 引用本文： | 毕英姿,迟晓敏.科学建构CAI模式 大力推进素质教育──天津路小学“CAI课题实验与研究”阶段总结[J].现代教育科学,1999(12). |
| 作者姓名： | 毕英姿 迟晓敏 |
| 摘 要： | 一、开展CAI应用研究的基本做法首先在硬件环境建设中．我们没有盲目效仿，而是就计算机技术在基础教育中的应用进行了考察和研究。我们感到计算机教学，不能满足于一般的指法、LOGO语言、打字、D（）S操作等计算机知识的教学，而应充分应用多媒体技术，发挥计算机辅助教学的优势来深化教育改革。因此早在1995年我们在购置硬件时就以多媒体计算机为标准，一举购买了51台当时最为先进的486彩显多媒体计算机，为日后开展多媒体CAI研究奠定了硬件基础。与此同时，为保证研究的顺利进行．我们在全国各地购买了大量的各学科教学软件，组织课… |
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