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| 关于加大高校学风建设力度的思考 | |
| 引用本文： | 卡赛尔·艾克拜尔,王以雷.关于加大高校学风建设力度的思考[J].科教文汇,2023(23):20-22. |
| 作者姓名： | 卡赛尔·艾克拜尔 王以雷 |
| 作者单位： | 徐州医科大学学生工作部 |
| 基金项目： | 2021年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目（2021SJB0515）； |
| 摘 要： | 学风是学生在学校学习总体风貌的表现和概括，是学习风气、教学传统和治学精神的集中体现。高校通过创造优良的学习气氛，在教师与学生中构建良好的校风和学风，进而保障和促进高校教育高质量发展。近年来，国内高校逐渐重视学风建设，人才培养质量不断提高，但其中仍存在一些薄弱环节和关键问题亟待解决。要使学风建设效果达到理想状态，高校还应结合实际优化相应对策，有效加大学风建设力度。笔者从高校专职辅导员的角度对学风建设工作中暴露的主要问题进行剖析，并在此基础上提出强化学风建设力度的多维路径，以此为高校学风建设工作提供借鉴和参考。 |
| 关 键 词： | 高校学风建设 辅导员 问题 对策 |