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| 情境教学在初中生物重要概念教学中的应用策略探究 | |
| 引用本文： | 张小娟.情境教学在初中生物重要概念教学中的应用策略探究[J].考试周刊,2022(2):120-122. |
| 作者姓名： | 张小娟 |
| 摘 要： | 随着我国教育教学不断改革与发展,初中生物重要概念教学成为当前教学的重要研究课题.初中生物重要概念的学习,对于中学阶段的学生而言具有一定的抽象性,学习起来比较吃力,难以掌握和理解.再一个就是生物学科是中考不考核的科目,学生们对其重视度不高,缺少学习的积极性和热情,学习有些流于形式.因此,初中生物教学将情境教学融入重要概念... |
| 关 键 词： | 情境教学 初中生物 重要概念教学 应用策略 |