| 地理学专业高等数学线上线下混合式教学模式研究 |
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| 引用本文： | 胡顺石,黄梦杰,贺新光.地理学专业高等数学线上线下混合式教学模式研究[J].科教文汇,2023(19):75-78. |
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| 作者姓名： | 胡顺石 黄梦杰 贺新光 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学地理科学学院 |
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| 基金项目： | 湖南师范大学教学改革研究项目“地理学专业高等数学线上线下混合式教学模式研究”（202101106001）；;湖南省学位与研究生教育改革研究项目“线上线下立体课程教学模式及考核方式探索研究”（2020JGYB089）；;湖南省普通高等学校教学改革研究项目“普通高校‘个性化’人才培养模式研究与实践——以地理信息科学专业为例”（编号：124）； |
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| 摘 要： | 高等数学知识抽象、难以理解，学生学习难度大，传统注重理论讲解、知识灌输的课堂教学方式难以培养学生的数学素养及专业创新能力。现代信息技术的快速发展为传统课堂开展线上线下混合式教学注入新活力，是新时代课程教学模式改革的重要方向与热点研究领域。该文以地理学专业高等数学课程为例，讨论分析了线上线下混合式教学模式的优势与特点，阐述了开展线上线下混合式教学模式的具体实施过程与步骤。实践结果表明，这种教学模式在提升学生的学习自主性、激发学生学习热情与兴趣、提高课程教学质量与效率等方面具有良好效果。
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| 关 键 词： | 高等数学 混合式教学 地理学 |
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