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| 案例教学法的多元模式设计在课程教学改革中的研究与实践——以“物业与资产管理”课程为例 | |
| 引用本文： | 李守荣,王素凤.案例教学法的多元模式设计在课程教学改革中的研究与实践——以“物业与资产管理”课程为例[J].科教文汇,2023(22):61-63. |
| 作者姓名： | 李守荣 王素凤 |
| 作者单位： | 安徽建筑大学经济与管理学院 |
| 摘 要： | 案例教学法是以案例为基础进行研讨的教学方法，在教学中被广泛采用。在“物业与资产管理”课程中采用案例法教学能够促进理论与实践相结合，引导学生向高阶学习转化。结合国内案例教学研究与发展实践，根据案例的规模和讲授目的，文章归纳并提出了案例教学法的三种设计模式，并展示了其在“物业与资产管理”课程教学改革中的实践与成效，为不同专业课程教学改革提供了思路和依据。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 物业资产管理 教学改革 |