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| 新时代高校青年教师课堂教学能力提升路径研究 | |
| 引用本文： | 颜贵彬,李永烩.新时代高校青年教师课堂教学能力提升路径研究[J].科教文汇,2023(17):123-125. |
| 作者姓名： | 颜贵彬 李永烩 |
| 作者单位： | 重庆财经职业学院 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学“十三五”规划2020年度规划课题“‘课程思政’视域下高校专业课教师思想政治教育功能发挥研究”（项目编号：2020-GX-403）； |
| 摘 要： | 新时代背景下，高校青年教师正逐步成为培养社会主义建设者和接班人的中坚力量。提升高校青年教师的课堂教学能力，机遇与挑战并存。首先要深化对教师教学能力的认知，不断提升青年教师的课前设计能力、课堂讲授能力、课前复习和课后总结能力。其次要加强对高校青年教师的培养，开创学校与青年教师共同成长的良好局面，形成推动青年教师发展成长的制度保障，学校为青年教师展示自己提供机遇和平台。最后提出提升高校青年教师课堂教学能力的路径，主要包括提升修养水平、语言水平、应变能力，以及用好教学方法和教学媒体的能力等。 |
| 关 键 词： | 新时代 青年教师 课堂教学能力 |