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应用型本科高校大学生财经素养现状与教育研究
引用本文:王海荣,欧阳聪颖,张宇灏,方怡婷,窦亚芹.应用型本科高校大学生财经素养现状与教育研究[J].科教文汇,2023(22):57-60.
作者姓名:王海荣  欧阳聪颖  张宇灏  方怡婷  窦亚芹
作者单位:南京工程学院经济与管理学院
基金项目:江苏省教育科学“十四五”规划课题(C-c/2021/01/59);;江苏高校哲学社会科学研究项目(2021SJA0452);;2022年江苏省大学生创新创业训练项目(202211276180H);;2023年南京工程学院高等教育研究重点课题(2023GJZD02);
摘    要:财经素养是新时代每个人必备的核心素养和生存发展技能,关乎个体幸福、社会和谐和国家稳定发展。通过借鉴PISA 2022的测评要求并融入《中国财经素养教育标准框架》,结合应用型本科高校人才培养目标,开发应用型本科高校大学生财经素养调查问卷,科学调查评估大学生财经素养发展状况,提出加强财经素养培育目标、重视财经素养课程、构建多主体协同教育机制等教育路径,以满足社会进步对应用型人才高素质财经素养的创新需求。

关 键 词:应用型本科高校  大学生  财经素养现状  财经素养教育
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