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| 高校有机化学课程思政的探讨与实践 | |
| 引用本文： | 黄启章,沈静丽,丁姣.高校有机化学课程思政的探讨与实践[J].科教文汇,2023(24):143-147. |
| 作者姓名： | 黄启章 沈静丽 丁姣 |
| 作者单位： | 1. 仲恺农业工程学院化学化工学院;2. 华南农业大学珠江学院马克思主义学院 |
| 基金项目： | 广东省研究生教育创新计划“农业院校化工学科研究生创新能力培养模式及保障机制的探索和实践”（2021JGXM067）； |
| 摘 要： | 课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念，是新时代对高校思想政治教育工作的客观要求。该文以有机化学课程为例，结合个人教学实践经验，分析了当前有机化学课程思政所面临的主要问题，阐述了如何有效地将思政元素渗透到有机化学教学中，将有机化学课程内容和思政内容有机结合，同时实现传授知识和塑造人格，并为其他相关专业课程引入课程思政提供有价值的借鉴与参考。 |
| 关 键 词： | 课程思政 有机化学 高校教学 德育 |