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初中英语课堂教学中的情境创设研究
作者单位:;1.浦城县石陂中学
摘    要:英语是一种重要的国际性语言,是世界上使用范围最广的语言,被我国列为重要课程之一,可见英语学习的价值意义很高。初中属于学生学习英语的基础阶段,重在对英语词汇和简单口语化内容的学习,是打下坚实基础的重要环节。现阶段,初中英语课堂教学模式选择相对传统,教学效果平平。为了提高初中英语教学质量,可将情境创设式教学应用其中,本文就初中英语课堂教学中的情境创设进行了分析与研究。

关 键 词:初中英语  英语教学  情境创设
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