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初语第三册记叙文单元教学设想
引用本文:赵祖秦.初语第三册记叙文单元教学设想[J].江苏教育,1984(7).
作者姓名:赵祖秦
作者单位:武进县南夏墅中学
摘    要:语文教学大纲要求初二年级在初一年级的基础上继续培养学生的记叙能力,着重培养说明能力.课本从第三册起,虽然教学重点开始由记叙文逐渐转向说明文,但记叙文仍占很大比重,这一册共收有记叙文(包括散文)十二篇,分组成四个单元(一、二、三、六),其中第三单元为重点单元.下文就这四个单元的教学谈一些初步设想,重点谈谈第三单元的教学设计。

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