|
|||||
|
|
| “去个性化”在初中英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈敏.“去个性化”在初中英语教学中的运用[J].成才之路,2013(15):67-67. |
| 作者姓名： | 陈敏 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区秣陵初级中学 |
| 摘 要： | 当个人把自己湮没于团体之中时,个人意识就会变得非常淡薄,心理学将这种现象称为"去个性化"。所谓"去个性化",又称为个性消失,是指人在群体压力和群体意识的影响下,个人意识变浅薄之后,就不会注意到周围有人在观察自己,而会觉得"在这里我可以做自己喜欢做的事情"。本文主要探讨"去个性化"在初中英语教学中的运用。 |
| 关 键 词： | 去个性化 初中英语教学 学生 英语教师 英语成绩 目的语 英语水平 英语学习 学困生 运用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |