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| 实施小学英语情感化教育要注重创新 | |
| 引用本文： | 汤小飞.实施小学英语情感化教育要注重创新[J].成才之路,2013(15):90-91. |
| 作者姓名： | 汤小飞 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 |
| 摘 要： | 《小学科学课程标准》修订稿指出：小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。学生形成科学素质是科学课程教学中要达成的最终目标，学生要能通过科学课程的学习培养起对自然现象的好奇心和求知欲，形成运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力，具备进行科学探究所必需的科学思维和方法，树立起与自然界和谐相处的生活态度等。凶此，学生在学习科学课时要不断创新，让科学素质在实验活动中扎根生长 |
| 关 键 词： | 《小学科学课程标准》 感化教育 创新 学生科学素质 语情 义务教育阶段 科学课程教学 学习培养 |
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