在精细化管理中促进教师自我价值实现 |
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引用本文: | 刘瑛.在精细化管理中促进教师自我价值实现[J].天津教育,2013(3). |
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作者姓名: | 刘瑛 |
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作者单位: | 天津市滨海新区塘沽实验学校 |
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摘 要: | 滨海新区塘沽实验学校是一所具有60余年历史的学校.在几代人的当勤耕耘下,形成了深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色,已成为本区域的龙头学校之一.早在20世纪90年代初,岳鑫龄校长就提出"以减轻学生过重负担为突破口、以调整课程体系为关键、以提高课堂教学质量为重点、以提高教师素质为保证"的"快乐教学"理念,这一理念和相关实践在当时具有广泛影响,原国家教委曾向全国教育界进行推介.
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