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| 高职院校普适性创业教育下的分层化研究 | |
| 引用本文： | 李昆益,姬忠莉.高职院校普适性创业教育下的分层化研究[J].教育与职业,2014(33). |
| 作者姓名： | 李昆益 姬忠莉 |
| 作者单位： | 1. 常州轻工职业技术学院管理系 2. 常州轻工职业技术学院 江苏常州213164 |
| 基金项目： | 2011年度江苏省教育科学“十二五”规划青年专项课题“基于学生主体分析的高职创业教育实证研究--以常州高职园区为例”的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 创业教育并非是一种"精英型"教育,而应是一种面向全体学生的普适性教育,分层教学是高职院校开展普适性创业教育的有效途径。以高职学生创业教育需求和创业素质测评作为创业教育分层依据,提出高职创业教育的分层化目标,将创业课程体系按层次进行重组,并通过分层化教学实现高职创业教育的普及化。 |
| 关 键 词： | 创业教育 普适性 分层教学 |
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