| 绘画心理治疗在大学生心理健康教育课程中的应用 |
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| 引用本文： | 凌瑞,杨小兵.绘画心理治疗在大学生心理健康教育课程中的应用[J].当代教育论坛,2017(4). |
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| 作者姓名： | 凌瑞 杨小兵 |
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| 作者单位： | 1. 湖南中医药高等专科学校心理健康教育中心 株洲412000;2. 湖南中医药高等专科学校心理学教研室心理学 株洲412000 |
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| 摘 要： | 文章对绘画心理治疗应用于大学生心理健康教育课程教学中的可行性进行了分析.介绍了围绕大学生心理健康教育课程的五大主题——自我认识、生涯规划、情绪调节、压力与挫折应对、人际调整,所设计的绘画心理治疗方案,规范了绘画心理治疗应用的五阶段教学程序——"放松—绘画—分析—交流—调整",指出了应用的注意点.现实中绘画心理治疗在课堂实践中取得了较好的效果,提高了心理健康教育课程的实效性,丰富了心理健康教育课程教学的形式.
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| 关 键 词： | 绘画心理治疗 心理健康教育 课程教学 五阶段教学 体验式教学 课程改革 |
Application of Art psychotherapy in College Mental Health Education Course |
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| Ling Rui,Yang Xiaobing.Application of Art psychotherapy in College Mental Health Education Course[J].Forum on Contemporary Education,2017(4). |
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| Authors: | Ling Rui Yang Xiaobing |
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