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| 本科历史专业个性化教学研究 | |
| 引用本文： | 雷芳.本科历史专业个性化教学研究[J].当代教育理论与实践,2017,9(5). |
| 作者姓名： | 雷芳 |
| 作者单位： | 湖南科技大学 人文与传播学院,湖南 湘潭,411201 |
| 基金项目： | 湖南省普通高校教学改革课题"历史学专业学生个性化研究"，国家社科基金项目 |
| 摘 要： | 对历史学专业本科生进行个性化教学,符合当前教育教学改革的内在要求,是当前历史教学改革的现实需要.在教学过程中,要注重培养学生客观诚实的史学品德,注重培养学生远见前瞻的史学视野,注重培养学生理性批判的史学思维,注重培养学生终极关怀的史学情怀.历史教学个性化要遵循教师主导性、学生主体性、教学针对性三原则. |
| 关 键 词： | 历史 本科生 个性化教学 |
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