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| "双一流"建设背景下商科专业人才培养模式探索——以湖南科技大学商学院为例 | |
| 引用本文： | 邓淇中,贺胜兵."双一流"建设背景下商科专业人才培养模式探索——以湖南科技大学商学院为例[J].当代教育理论与实践,2017,9(10). |
| 作者姓名： | 邓淇中 贺胜兵 |
| 作者单位： | 湖南科技大学 商学院,湖南 湘潭,411201 |
| 基金项目： | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目，湖南科技大学教学研究与改革一般项目，湖南科技大学潇湘学院教学研究与改革项目 |
| 摘 要： | 在"双一流"建设背景下,分析了商科专业大学生人才培养模式的现状,指出制约学生综合素质提升的主要原因是课程体系、实践平台、教学方法和教学内容等方面的问题.以湖南科技大学商学院商科专业人才培养模式改革为例,提出改革教学实践、转变教育观念、改进教学手段、丰富教学内容,着重培养商科专业大学生的创新实践能力与综合素质的方案和措施. |
| 关 键 词： | 双一流 商科专业 人才培养模式 |
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