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增强幼儿心理教育意识的教学初探
引用本文:李志华.增强幼儿心理教育意识的教学初探[J].中国教育研究与创新,2007,4(9):125-125,120.
作者姓名:李志华
摘    要:幼儿时期是人的生理,心理发展的关键时期。为儿童成长提供必要的条件,给予儿童必要的保护、照顾和良好的教育,将为儿童一生的发展奠定重要的基础。《幼儿园教育指导纲要试行》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”在这种形势下,为了幼儿的健康发展,作为幼儿教育工作者应高度地树立幼儿心理教育意识,积极的探索幼儿健康教育的机制、途径、方法、技术与管理,

关 键 词:心理教育意识  幼儿时期  幼儿教育工作者  教学  儿童成长  教育指导纲要  健康观念  幼儿健康教育
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