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| 初中物理课堂提问有效性及策略研究 | |
| 引用本文： | 吴振忠.初中物理课堂提问有效性及策略研究[J].考试周刊,2013(61):135-136. |
| 作者姓名： | 吴振忠 |
| 作者单位： | 福建省南靖县第二中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是一种非常重要的教学手段。教师课堂提问水平的高低决定了课堂教学效率的高低。本文就如何提高初中物理课堂提问的有效性进行讨论,供同行进行讨论交流。 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 课堂提问 有效性 提高策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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