| 4B Unit8 Open Day教学设计 |
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| 引用本文： | 许书杰,曹风玲.4B Unit8 Open Day教学设计[J].考试周刊,2013(67):122-123. |
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| 作者姓名： | 许书杰 曹风玲 |
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| 作者单位： | 淮安市老坝口小学;淮阴师范学院第一附属小学 |
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| 摘 要： | <正>一、教学内容《牛津小学英语》4B Unit 8(B&C),主要学习单词chair,blackboard,bookcase,picture,computer,music room,office,playground,classroom和there be句型。二、教学目标1.知识目标:①能听懂,会说、会读、会写单词chair,blackboard,bookcase,picture,music,computer,musicroom,office,playground,classroom;②会运用本单元句型:What’s in the...?There is/are...;③熟悉歌曲"In the classroom"。2.技能目标:①能运用这些单词和there be句型;②能学会由说句子过渡到用语篇描述。3.情感目标:①激发学生对家、学校、班级的热爱,培养他们的责任感与集体荣誉感;②提高学习英语的兴趣与自信心,体验成就感,从而形成积极的学习动力。三、教学重点与难点①掌握单词及句型therebe;②用语篇描述教室和学校等。
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| 关 键 词： | 句型 单词 设计意图 学生 小学英语 教学内容 教学目标 情感目标 知识目标 责任感 |
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