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| 论高师"钢琴"课程教学改革的理念及运作 | |
| 引用本文： | 潘传伯.论高师"钢琴"课程教学改革的理念及运作[J].漯河职业技术学院学报,2005,4(3):53-54. |
| 作者姓名： | 潘传伯 |
| 作者单位： | 信阳职业技术学院,艺术系,河南,信阳,464000 |
| 摘 要： | 近几年来,高师钢琴课程教学的弱点十分明显脱离钢琴教育目标的整体性,割裂钢琴素质的综合性等,直接干扰了钢琴教学的效度.应以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,结合国外同类课程改革的有益经验,从教学内容和授课形式这两个角度对钢琴课程进行有益的改革,构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的,更富于科学性和立体感的高师钢琴课程结构框架. |
| 关 键 词： | 钢琴 教学改革 运作 |
| 文章编号： | 1671-7864(2005)03-0053-02 |
| 修稿时间： | 2005年2月13日 |
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