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| 高职院校心理委员工作现状的调查与思考 | |
| 引用本文： | 徐亮.高职院校心理委员工作现状的调查与思考[J].科技风,2014(21). |
| 作者姓名： | 徐亮 |
| 作者单位： | 丽水职业技术学院,浙江丽水,323000 |
| 基金项目： | 丽水职业教育集团2013年职业教育研究课题01 |
| 摘 要： | 班级心理委员是学校心理健康教育四级工作网络中的重要一环,心理委员工作的有效开展,能充分发挥学生的自助互助作用,有效推动学校心理健康教育工作。以班级心理委员为基础的心理健康教育模式在实践中取得了明显成效,但同时也存在一些问题。本文对高职院校的82名班级心理委员的工作现状进行了问卷调查,并在此基础上采用访谈法作为补充,最后提出了建设高职院校心理委员队伍的建议。 |
| 关 键 词： | 心理委员 高职院校 心理健康教育 |
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