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| 创新教育的哲学思考 | |
| 引用本文： | 汤卫青.创新教育的哲学思考[J].福建教育学院学报,2003(9):39-40. |
| 作者姓名： | 汤卫青 |
| 作者单位： | 宁德财经学校 |
| 摘 要： | 随着市场经济的发展,国际竞争的日趋激烈,创新教育已经成为21世纪教育的主旋律。为此,如何理性地对待教育、教学过程,研究各种先进的教学方法,以推进创新教育,这是值得我们认真思考和研究的问题。 一、传统教育的“扬”与“弃” 辩证的否定是事物联系和发展的环节,是既克服又保留,这就是“扬弃”。创新教育是根据社会对人的要求,有 |
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