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立足学生生活实际营造实效品德课堂

引用本文：	杨瑞国.立足学生生活实际营造实效品德课堂[J].师道,2014(9).

作者姓名：	杨瑞国

作者单位：	广州市花都区狮岭教育指导中心

摘要：	《品德与社会》的基本理念之一是：“儿童的生活是课程的基础。”儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。因此，课程要关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都要贴近儿童生活，反映儿童需要。要让儿童从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。