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| 摇啊摇,摇好再来跳——《跳长绳》课堂片断反思 | |
| 引用本文： | 梁蓥颐.摇啊摇,摇好再来跳——《跳长绳》课堂片断反思[J].生活教育,2014(24):118-119. |
| 作者姓名： | 梁蓥颐 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区石门实验小学 |
| 摘 要： | 本周水平一二年级的教学内容是跳长绳,这是我在低年级跳绳教学内容中的一个尝试。在低年级开展跳长绳这个拓展项目,目的是让学生能学会更多的跳绳技巧、提升他们的弹跳素质和协调能力,培养学生团结合作的能力。一、发现问题本单元教学计划为三课时,在第一课时的时候,我注重讲授了跳长绳的基本动作技术,然后让学生进行分组练习。 |
| 关 键 词： | 跳长绳 拓展项目 单元教学 第一课 基础技术 教学内容 原地跳 小学老师 活动兴趣 技术练习 |
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