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| 让诗词教育融入学生生活——以镇江市丹徒实验学校诗词教育为例 | |
| 引用本文： | 包昌升.让诗词教育融入学生生活——以镇江市丹徒实验学校诗词教育为例[J].生活教育,2014(23):102-103. |
| 作者姓名： | 包昌升 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市丹徒实验学校 |
| 摘 要： | 古典诗词作为经典文化,离当代学生生活已经遥远了。诗词教育要取得实效,必须注重融入学生生活。为此,该文指出可以从以下三个方面开展工作：两项建设包含诗词教育环境建设和闻捷纪念馆建设;三个结合包含与语文教学相结合,与德育工作相结合以及与社团活动相结合;四大载体包含诗词诵读、闻捷诗社、童谣说唱和《清泉》校刊。 |
| 关 键 词： | 诗词 生活 建设 |
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