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| 论生成性教学 | |
| 引用本文： | 陈旭远,杨宏丽.论生成性教学[J].教育情报参考,2004(9):47-48. |
| 作者姓名： | 陈旭远 杨宏丽 |
| 摘 要： | 新课程倡导生成性教学。所谓生成性教学是指在弹性预设的前提下，在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情境，自主构建教学活动的过程。首先，生成是在教学过程中的生成。传统教学中的预设一般先发生在教学活动开始之前，并且贯穿于教学活动始终。而生成则主要发生在教学活动之中，虽然它也需要教学之 |
| 关 键 词： | 生成性教学 课程改革 基础教育 教学情境 教学交往 |
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