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| 语文综合课,让我悄悄走近你 | |
| 引用本文： | 董慧.语文综合课,让我悄悄走近你[J].小学青年教师,2003(12):40. |
| 作者姓名： | 董慧 |
| 作者单位： | 浙江湖洲市月河小学 |
| 摘 要： | 2003年3月20日星期四我望着图书角那一大堆书而犯愁:孩子们已是四年级的学生了,这些小画册、带拼音的小故事书、小童谣已不能满足他们日益增长的读书需求,放在书柜中,徒为摆设。而孩子们在多读书、好读书、读好书的活动中,在我的推荐下,又买了许多新书,如果每人捐一本,那等于一下子每人拥有了50本,学生的藏书岂不大大丰富了?而且还可以根据学生需要,每月或每半个学期一更换,更何况,“书非借不能读也”!对,更新图书角!那又如何处置眼前这一大堆书?发还给他们?显然这些书对他们已不会起作用;作废物处理?这一本本书承载的可都是知识!我寻思了良… |
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