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地理教师提高自身素质的最佳手段——自我学习与校本研究
引用本文:李小燕.地理教师提高自身素质的最佳手段——自我学习与校本研究[J].地理教育,2007(5):62-63.
作者姓名:李小燕
作者单位:福建省永春师范学校,362600
摘    要:校本教研,是新世纪学校教育改革与发展的全新教育理念,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,

关 键 词:地理教师  校本研究  自我学习  自身素质  教育改革与发展  新课程实验  校本教研  教育理念
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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