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网络环境下目标任务型教学模式的设计与应用实践
引用本文:窦聚山,宋玮.网络环境下目标任务型教学模式的设计与应用实践[J].教育与职业,2008(8):164-165.
作者姓名:窦聚山  宋玮
作者单位:1. 邢台广播电视大学科研处,河北,邢台,054000
2. 河北广播电视大学,河北,石家庄,050071
摘    要:随着信息化技术的不断发展,网络教学被各种类型和各种层次的教育所使用。在计算机网络环境条件下如何保证教学质量呢?构建适合信息化环境条件下的教学模式,充分发挥其优点,克服其缺陷对教学活动的影响,是摆在远程教育工作者面前一项重要工作。文章的目的是探索在远程教育中如何建立适应学生学习的教学模式。笔者在借鉴传统教学方式的基础上,提出改变学生的学习方式,确立学生的主体地位,促进学生积极主动地学习;以学习理论为基础,结合教学实践提出了目标任务型教学模式,并在网页制作技术课程中推广使用且收到较好的教学效果。

关 键 词:信息化环境  教学模式  学习方式  教学质量  教学设计
文章编号:1004-3985(2008)08-0164-02
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