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| 身边的数学——人教版第七册“统计”复习计划之理念设计 | |
| 引用本文： | 张翠芬,袁明珍.身边的数学——人教版第七册“统计”复习计划之理念设计[J].四川教育,2006(12):28-29. |
| 作者姓名： | 张翠芬 袁明珍 |
| 作者单位： | 南充市延安路小学 |
| 摘 要： | 现代课程理论十分重视学生学习的方式。从本质上说,现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的,由许多具体方式构成的多维度、具有不同层次结构的开放系统。复习,是一个不可或缺的学习环节。从现代课程理论的视角看,针对传统的指向考试与分数的复习,我们应该考虑:生成新的复习理念,设立新的复习目标,制定新的复习计划,创造新的复习课堂。 |
| 关 键 词： | 人教版第七册 理念设计 复习计划 “统计” 复式条形统计图 数学 统计知识 结合实际 |
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