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| 视觉文化时代高校通识课程的廉政教育功能探究 | |
| 引用本文： | 姚宁.视觉文化时代高校通识课程的廉政教育功能探究[J].内蒙古电大学刊,2013(4):76-78. |
| 作者姓名： | 姚宁 |
| 作者单位： | 合肥工业大学人文与素质教育中心,安徽合肥,230009 |
| 基金项目： | 合肥工业大学2012年教学研究课题"视觉文化时代文学类通识教育课程的教学与实践研究" |
| 摘 要： | 开展"廉政文化进校园"是党中央对大学生思想政治教育工作提出的新任务、新要求。当前在新的文化背景的冲击下,大学生廉洁教育面临着文化理念定位不正、教育主体自觉性不高、教育环境支撑不力等状况,必须重塑廉洁理念,创新教育载体,优化教育环境。结合通识教育课程加强大学生廉洁教育,引导大学生树立廉洁意识,推进大学生廉洁教育工作。 |
| 关 键 词： | 通识课程 廉洁教育 功能 |
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