和谐的数学课堂教学应具备几方面 |
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引用本文: | 叶建文.和谐的数学课堂教学应具备几方面[J].辅导员,2012(27):47-48. |
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作者姓名: | 叶建文 |
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作者单位: | 广东省深圳市龙岗区南湾街道沙湾小学 |
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摘 要: | 课堂上的和谐教学是指教师和学生都在精神饱满、愉快的气氛中进行的一种教与学,使教学在合拍、融洽中顺利进行。课堂上的和谐教学是课堂教学达到优化的重要体现。搞好课堂上的和谐教学是人才培养的需要,也是现代课程改革的需要,这样能充分发挥教师的主导作用和学生的自主学习作用。而实现素质教育的主渠道,则是课堂教学。要使课堂教学达到和谐,我认为应该做到如下几个方面:一、民主的教育思想
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关 键 词: | 学生学习 和谐教学 教与学 教师 教育思想 教学效果 数学课堂教学 教学态度 思维 学习思路 |
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